FILOSOFÍA
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
El respeto es el fundamento de las relaciones entre los integrantes de la comunidad educativa.
La comunicación está basada en la libertad de opinión y la verdad.
La formación integral de los estudiantes estará inclinada a la generación de líderes comunales.
La interacción entre estudiantes y docentes deberá ser de verdadera amista y apoyo.
La participación en los espacios institucionales de gobierno escolar y actividades extracurriculares
POLÍTICA DE CALIDAD
LA INSTITUCION EDUCATIVA NUMERO SEIS está comprometida con mejoramiento continuo de sus resultados y el cumplimiento de los requisitos legales e institucionales para la satisfacción de las necesidades vigentes de formación integral de nuestros(as) estudiantes y las expectativas educativas de las madres, los padres de familia o acudientes. Con una cultura organizacional fuerte y una estructura académico administrativa efectiva, eficiente y eficaz, reflejada en altos niveles de satisfacción y desempeño de sus miembros.
OBJETIVOS DE CALIDAD
- Generar y mantener Un sistema de gestión de la calidad educativa que garantice condiciones pedagógicas eficientes, efectivas y eficaces para satisfacer las necesidades de formación de los estudiantes como individuos competentes, asertivos y proactivos.
- Garantizar la dotación de los recursos y servicios complementarios a la gestión educativa para apoyar de forma eficiente y eficaz la gestión articulada de los procesos directivos, académicos, administrativos y de convivencia.
- Fortalecer el direccionamiento estratégico coherente a nuestro Proyecto Educativo Institucional “Educación con Afecto”, la normatividad vigente y los requisitos de Ley evidenciados en cada uno de los indicadores de gestión.
- Fomentar la cultura del mejoramiento continuo de los resultados en la gestión Directiva, Académica, proyección a la comunidad, Administrativa y financiera reflejada en la medición de los indicadores de gestión.
PERFIL DEL (LA) ESTUDIANTE. El Estudiante y el egresado de la Institución Educativa Número Seis de Maicao es:
- Un ser formado en principios, respetuoso de su doctrina religiosa y la de otros. Reconoce a Dios como ser supremo, hacedor, principio y fin de todas las cosas.
- Protagonista en la construcción y realización de su propio proyecto de vida.
- Amante de la sana convivencia, la solidaridad y la colaboración, practicante activo de la democracia.
- Con sólidos conocimientos científicos, técnicos y culturales que le permitan liderar acciones en beneficio propio, de su familia y de la comunidad.
- Amante de la naturaleza y comprometido con la preservación ambiental.
- Respetuoso de la vida y demás derechos humanos sin distinción de personas.
- Amante de la Ciencia y la investigación, generador del desarrollo con libertad y autonomía responsables
- Distinguido por su porte y sus modales, practicante del deporte y el ejercicio como forma de mantenerse fuerte y saludable.
- Que fundamente su vida en los valores, para el sano desarrollo de la sociedad.
PERFIL DEL (LA) DOCENTE
El docente de la Institución Educativa Número Seis es:
- Una persona inteligente, activa, investigadora y con mucha solvencia moral para exigir y formar en los estudiantes un comportamiento ejemplar y unos conocimientos sólidos.
- Amable y cortés, con capacidad de enseñar con amor, respetando las individualidades y ritmos de aprendizaje de sus estudiantes.
- Creativo y recursivo para hallar los mejores caminos de conducción del estudiante.
- Abierto hacia a la participación democrática, conciliador y con mucha capacidad para la sana convivencia.
- Amante de la naturaleza y comprometido con la preservación ambiental.
PERFIL DE LA MADRE Y EL PADRE DE FAMILIA. El padre o madre de familia de la Institución Educativa Número Seis es:
- Una persona responsable y comprometida con la formación de su hijo.
- Con sentido crítico y de colaboración.
- Amante de las buenas relaciones.
- Abierto hacia la participaciones democrática.
- Justo y conciliador en el manejo de conflictos.
- Responsable con los compromisos adquiridos en la Institución.
- Conceder de sus derechos y de los derechos de los demás.
- Respetuoso de las normas del Manual de Convivencia de la Institución.